IV Jornada Virtual de Educación Médica 2015

Titulo

Propuesta para la vivculaciòn bàsico clìnica desde los escenarios docentes de Enfermerìa.

Autores

Lisbet Leòn Pacheco , Odalys Garcìa Joanicot , Caridad Alvarez De la Cruz , Sandro Adrìan Freire Capote

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Introducción: El origen de las ciencias básicas se pierde en la remota antigüedad pues ellas surgen junto con los propios conocimientos médicos su vinculación con la clínica siempre tuvo una relación bidireccional ya que los conocimientos de la estructura y funciones del organismo se han enriquecido a partir de situaciones de la patología. Para lograr el fundamento del método científico de la profesión (Proceso de atención de enfermería) contribuyendo a la formación intelectual general, se presenta este trabajo que tiene como objetivo: Diseñar una propuesta de vinculación básica clínica entre los programas Morfología Humana y Enfermería clínico Quirúrgica del plan de estudio para técnico superior teniendo en cuenta el método científico de la profesión. Material y métodos: Se realizó un análisis de la literatura disponible sobre las ciencias básicas biomédicas, se abordan los antecedentes de las ciencias básicas en los planes de estudio de enfermería, los programas del plan de estudio actual de la formación técnica, los requerimientos pedagógicos, se utilizó el enfoque en sistema que permitió apreciar la interacción entre los temas para concretar como resultados: Las acciones y los contenidos para la vinculación básica clínica entre Enferme-ría Clínico Quirúrgica con Morfología Humana como ciencia básica después de ser analizados dichos programas en los colectivos de asignatura, como conclusión: Queda diseñada la propuesta que podrá ser evaluada en futuras actividades metodológicas y docentes.
Palabras clave: Vinculación, ciencias básicas, proceso de atención de enfermería.

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